Sinh viên trẻ ngành Báo chí Cao đẳng Durham giành giải thưởng lớn từ Hiệp hội Báo chí Cộng đồng Ontario

Ảnh: Durham College

Sinh viên theo học ngành Chương trình Báo chí – Truyền thông đại chúng đã tỏa sáng tại Cuộc thi Cải tiến Báo chí của Hiệp hội Báo chí Ontario (OCNA) vào ngày 14 tháng 4. Sự kiện trực tuyến này tôn vinh các hoạt động báo chí cộng đồng tốt nhất trong năm vừa qua. Trang Biên niên sử của Cao đẳng Durham (DC) đã đứng trên đỉnh vinh quang với danh hiệu ‘Xuất sắc chung cuộc’ trong danh mục báo của trường đại học và cao đẳng, và đây là năm thứ ba liên tiếp trường nhận được vinh dự này.

Tất cả sinh viên và giảng viên của Cao đẳng Durham đều đã cống hiến hết sức mình cho Trang sử ký trong năm học 2021-22, và mọi người đều xứng đáng được chia sẻ niềm vui chiến thắng. Nhưng trước hết hãy gửi lời chúc mừng đặc biệt tới hai thành viên quan trọng – hai sinh viên đã tốt nghiệp năm 2022.

Joey Cole đã tỏa sáng trong danh mục ‘Viết tin tức cho sinh viên’, với một bài viết cảm động về sự hỗ trợ của cộng đồng địa phương cho Ukraine. Còn bạn Corrado Distefano đã ghi dấu ấn của mình với bài viết ‘Nhiếp ảnh cho Sinh viên’, với bức ảnh về hành động ngoạn mục của Đội khúc côn cầu nam từ Đại học Công nghệ Ontario.

Chúng ta hãy lắng nghe cảm nhận của họ. Cole, khi phải đối mặt với chủ đề nhạy cảm và giàu cảm xúc như Ukraine, đã gặp không ít thách thức. “Nói chuyện với những người đã bỏ nhà ra đi, trong khi tôi mới tốt nghiệp đại học và có cả cuộc đời ở đây, nhưng họ phải từ bỏ tất cả, điều đó thật kỳ lạ và khó khăn,” cô nói.

Đối với Distefano, người đã dành rất nhiều thời gian của mình để đưa tin về đội khúc côn cầu Ridgebacks, việc chụp một bức ảnh đoạt giải chính cần phải thực hiện ở đúng nơi và đúng thời điểm. “Khi bạn chụp ảnh trong những môi trường như vậy, bạn cần tìm đúng khu vực tốt nhất của sân và có vị trí đẹp nhất. Tôi chỉ may mắn có một vị trí tốt, và khoảng khắc đó quan trọng đã diễn ra trước mặt tôi,” anh nói.

Sự công nhận từ OCNA chính là minh chứng cho Cao Đẳng Durham trong việc chuẩn bị cho sinh viên bước vào thế giới báo chí hiện đại đầy thách thức. Theo chia sẻ từ quản trị chương trình Danielle Harder và Teresa Goff, chương trình từ trường xây dựng mô hình học tập trải nghiệm, trong đó sinh viên không chỉ đến lớp mà còn thực hành bên ngoài và kể các câu chuyện có thật.

Goff cũng cho biết, điều làm nên sự khác biệt của Trang sử ký là cách mà các sinh viên làm việc theo nhóm. Trước khi gửi câu chuyện và ảnh của mình cho giáo sư, sinh viên sẽ hỏi ý kiến ​​lẫn nhau và chia sẻ ý kiến cũng như lời khuyên khi họ cố gắng tạo ra nội dung tốt nhất có thể.

Cả hai sinh viên tốt nghiệp Cole và Distefano đều đã tận dụng những kiến thức học được tại DC để mở rộng sự nghiệp của mình. Cole đã phát triển tài năng trong lĩnh vực chỉnh sửa video và đã sử dụng rất hiệu quả kỹ năng này tại Thư viện Công cộng Oshawa. Distefano tiếp tục học tại Ontario Tech về Nghiên cứu Truyền thông và Truyền thông Kỹ thuật số, với mục tiêu được làm việc trong lĩnh vực quan hệ công chúng cho một đội thể thao.

Không chỉ tạo ra những bài viết ấn tượng, các bạn sinh viên còn được rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm và khả năng chuyển đổi linh hoạt giữa các phương tiện truyền thông. Như Cole đã nói: “Một ngày nào đó, chúng tôi sẽ viết bài trên đài phát thanh, sau đó là báo in và biên tập video. Nó thực sự giúp bạn sẵn sàng sử dụng linh hoạt.

Với những thành công nổi bật như vậy, Cao đẳng Durham khẳng định rằng nếu các bạn, những sinh viên Báo chí tương lai, với cùng nhiệt huyết, sáng tạo và quyết tâm như Cole và Distefano đã làm, chắc chắn sẽ nhận được các giải thưởng tương tự trong tương lai.

Liên hệ chúng tôi

Bài viết liên quan

Miễn trừ trách nhiệm: Tất cả nội dung đăng tải trên website chúng tôi, bao gồm nội dung bằng văn bản, hình ảnh, phim, biểu đồ và đồ họa, cũng như các tài nguyên khác mà chúng tôi có thể đăng tải bao gồm đường dẫn, liên kết hoặc tập tin, không được coi là lời khuyên di trú. Quý vị không nên dựa vào những thông tin đăng tải để đi đến một quyết định cho vấn đề di trú của cá nhân. Quý vị chịu hoàn toàn rủi ro khi dựa vào thông tin được cung cấp trên website của này, cũng như bất kỳ thông tin nào khác có trên website này được sử dụng từ các nguồn hoặc website khác.

Copyright: This article is composed with the explicit intent of reporting news and disseminating relevant information for the advantage of pertinent educational institutions and other involved parties. The utilization of the content herein adheres strictly to the principles of Fair Dealing as stipulated under the Canadian copyright law. It is not to be copied, altered, or directly reproduced without explicit permission. Any plans to republish or redistribute the information should be executed with due acknowledgment of the original source, not from this article. Please generate your content using the original source as a reference. Unauthorized replication is not only a violation of the copyright but also hinders our mission of information dissemination.

So sánh trường
So sánh
error: Chức năng quét nội dung tạm hủy.