Dự án Liên Thế Hệ của Cao Đẳng Niagara và Heidehof Giành Giải Thưởng Xuất Sắc trong Ngành

Dự án liên thế hệ từ Cao đẳng Niagara và Heidehof đạt đến đỉnh cao với giải thưởng trong ngành
Ảnh: Niagara College

Niagara College – Dự án “Năm thứ nhất của sinh viên năm cuối: Trải nghiệm đại học giữa các thế hệ” của Cao đẳng NiagaraHeidehof, nhằm thúc đẩy việc học tập giữa các thế hệ, đã đạt được thành công lớn và nhận được sự công nhận rộng rãi. Chương trình này bao gồm 29 sinh viên từ chương trình Trị liệu Giải trí của NC và 10 người cao tuổi từ các đơn vị Chăm sóc dài hạn, Nhà ở hỗ trợ và Cho thuê trọn đời tại Heidehof, cung cấp một môi trường học tập độc đáo và có ý nghĩa trong kỳ học mùa đông năm 2024.

Heather Vokey, Giáo sư chương trình Trị liệu giải trí và Giám đốc Bộ phận Làm giàu Cuộc sống tại Heidehof, đã điều phối khóa học, nêu bật việc áp dụng chiến lược tích cực trong giải trí trị liệu nhằm nâng cao sức khỏe tâm lý. Khóa học đã tạo cơ hội cho sinh viên áp dụng lý thuyết vào thực tế, đồng thời cho phép người cao tuổi áp dụng các chiến lược vào cuộc sống của họ để cải thiện phúc lợi chung.

 

Luncheon group scaled
Nhân viên và giảng viên của Cao đẳng Niagara ăn mừng cùng những người tham gia dự án trong bữa tiệc trưa bất ngờ tại Heidehof vào ngày 9 tháng 4, đánh dấu lớp học cuối cùng của sinh viên. Trong bữa tiệc trưa, các học sinh cuối cấp được tặng áo len NC, còn các em học sinh NC được tặng áo len Heidehof. (một số học sinh bị thiếu trong ảnh)

Các sinh viên và người cao tuổi, hay “sinh viên Heidehof”, đã cùng nhau tham gia lớp học vào các buổi sáng thứ Ba trong 14 tuần. Mỗi buổi học gồm một bài giảng kéo dài hai giờ, một giờ hoạt động thực hành, và “những khoảnh khắc cố vấn” giúp truyền đạt kinh nghiệm sống quý giá từ người cao tuổi tới sinh viên. Các hoạt động hàng tuần bao gồm bóng tennis, lớp tập thể dục, và bowling, giúp tăng cường cảm giác hòa nhập và thân thuộc giữa các thành viên tham gia.

Dự án đã nhận được sự tài trợ từ Quỹ New Horizons Grant của chính phủ liên bang, hỗ trợ tài liệu khóa học và cung cấp iPad cho người cao tuổi tham gia. Sự hỗ trợ này cũng cho phép nhóm thuê trợ lý Lauren Cooke, người đã chặt chẽ hợp tác với Vokey để hỗ trợ dự án, thu thập phản hồi từ người tham gia và lên kế hoạch cho các hoạt động hàng tuần.

Dự án đã được vinh danh bởi Advantage Ontario với Giải thưởng Kết nối Cộng đồng Xuất sắc và Đổi mới, tôn vinh những sáng kiến xây dựng mối quan hệ bền chặt và tích cực phục vụ cộng đồng. Giải thưởng này được trao trong Hội nghị Chăm sóc Người cao tuổi AdvantAge Ontario Advancing ở Toronto, thu hút hơn 1.100 khách tham dự từ khắp Canada, bao gồm các nhà quản lý chăm sóc sức khỏe, chuyên gia, giám đốc điều hành và các bên liên quan trong ngành.

Dự án liên thế hệ này không chỉ cung cấp kỹ năng thực tế cho sinh viên NC mà còn giúp họ phát triển các kỹ năng mềm quan trọng, chuẩn bị cho sự nghiệp làm việc với các nhóm dân số khác nhau, và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tập dài hạn và liên kết xã hội.

Cao đẳng Niagara tuyển sinh toàn thời gian với hơn 11.000 sinh viên đến từ hơn 80 quốc gia, theo học 130 chương trình cấp bằng, chứng chỉ và bằng cử nhân tại các cơ sở chuyên ngành ở Welland và Niagara-on-the-Lake. Cao đẳng Niagara cũng tham gia vào các dự án giáo dục và quan hệ đối tác trên khắp thế giới và liên tục được xếp hạng trong số 10 trường cao đẳng hàng đầu Canada về tài trợ nghiên cứu.

Miễn trừ trách nhiệm: Tất cả nội dung đăng tải trên website chúng tôi, bao gồm nội dung bằng văn bản, hình ảnh, phim, biểu đồ và đồ họa, cũng như các tài nguyên khác mà chúng tôi có thể đăng tải bao gồm đường dẫn, liên kết hoặc tập tin, không được coi là lời khuyên di trú. Quý vị không nên dựa vào những thông tin đăng tải để đi đến một quyết định cho vấn đề di trú của cá nhân. Quý vị chịu hoàn toàn rủi ro khi dựa vào thông tin được cung cấp trên website của này, cũng như bất kỳ thông tin nào khác có trên website này được sử dụng từ các nguồn hoặc website khác.

Copyright: This article is composed with the explicit intent of reporting news and disseminating relevant information for the advantage of pertinent educational institutions and other involved parties. The utilization of the content herein adheres strictly to the principles of Fair Dealing as stipulated under the Canadian copyright law. It is not to be copied, altered, or directly reproduced without explicit permission. Any plans to republish or redistribute the information should be executed with due acknowledgment of the original source, not from this article. Please generate your content using the original source as a reference. Unauthorized replication is not only a violation of the copyright but also hinders our mission of information dissemination.

So sánh trường
So sánh