Cô Heather Bohez, B.Sc., N.D.
Trường Canadian Independent College (CIC) đại diện cho sự xuất sắc trong việc chuẩn bị cho học sinh tiếp tục theo học các Trường Đại học và Cao đẳng trên toàn thế giới. Giáo dục sau Trung học là một mảnh ghép quan trọng trong thế giới luôn thay đổi. Để chuẩn bị cho học sinh trong giai đoạn sau Trung học, chúng tôi tích hợp một nền tảng học trực tuyến vào chương trình của chúng tôi. Học sinh rất yêu thích chương trình này! Là một trường trực tuyến có truyền thống lâu đời, chúng tôi thấy mục đích, đam mê, và ý nghĩa trong việc giáo dục trí tuệ trẻ. Tất cả nhân viên tại trường đều đóng vai trò quan trọng để đảm bảo học sinh được đào tạo để trở nên linh hoạt, mạnh mẽ, và sáng tạo để họ có thể đáp ứng các yêu cầu của các khóa học sau Trung học trong tương lai. Không phải tình cờ mà chúng tôi có tỷ lệ 100% học sinh được nhận vào đại học.
Khi học chương trình giáo dục học thuật của Bộ Giáo dục Ontario tại CIC, họ cũng học cách tự học, suy nghĩ cho chính mình, hợp tác với người khác, thực hiện các bài thuyết trình, và là một phần của cộng đồng. Trường Canadian Independent College có một đội ngũ mạnh mẽ làm việc cùng nhau để thúc đẩy sự phát triển học thuật, đạo đức, tình cảm, và thể chất của mỗi học sinh. Nhận biết rằng chúng tôi đang giáo dục toàn diện con người, giúp chúng tôi đảm bảo học sinh được chuẩn bị và có công cụ để hoàn thành mục tiêu học thuật của họ tại Canadian Independent College và khi họ tiếp tục hành trình học thuật của mình tại các trường đại học và cao đẳng trên toàn thế giới.
Môi trường tại Canadian Independent College rất yên bình. Nhiều học sinh của chúng tôi đến từ các thành phố đông đúc, đây thường là một trải nghiệm chữa lành và yên tĩnh cho họ, đôi khi họ không hề biết. Tham gia vào cộng đồng trường học nhỏ hơn với tối đa 100 học sinh có những lợi thế riêng. Tôi thích việc biết tên của mỗi học sinh và có thể gặp họ trực tiếp và thảo luận về con đường phía trước.
Đó tiếp tục là một đặc quyền khi làm việc với nhiều học sinh trẻ đầy tham vọng và tốt. Chúng tôi mong đợi được gặp bạn tại Canadian Independent College và chúc mừng sự thành công trong những nỗ lực học tập của mỗi học sinh chúng tôi.
Tại CIC Waterloo, học sinh sẽ có nhiều cơ hội để phát triển trong những năm học tại khuôn viên của chúng tôi tại khu vực Waterloo. Mục tiêu của chúng tôi là giúp mọi học sinh bước qua những hành lang này trở thành những nhà lãnh đạo tuyệt vời, thể hiện năng lực, lòng tận tụy, và lòng từ bi. Với sự hỗ trợ của giáo viên, nhân viên, quản trị và cả cộng đồng trường học, CIC Waterloo đào tạo những học sinh nhận trách nhiệm về sự phát triển trí tuệ, cảm xúc, và tinh thần của họ. Sức mạnh của cộng đồng làm cho mỗi học sinh tự hào về cá nhân của họ, đồng thời khám phá tất cả tiềm năng tuyệt vời mà họ có bên trong. Chúng tôi nỗ lực giúp học sinh suy ngẫm về họ, người họ muốn trở thành trong xã hội.
Khi một học sinh đến CIC Waterloo, họ sẽ gia nhập một ngôi nhà đầy niềm vui, tiếng cười, sự quan tâm, sự ấm áp và bình yên. Mỗi ngôi nhà đều được chăm sóc bởi một quản gia được đào tạo, người sẽ chăm sóc mỗi học sinh, hỗ trợ nhu cầu cá nhân của họ, và cung cấp một không gian sống an toàn cho mỗi học sinh.
Hầu hết học sinh đều có phòng học- phòng ngủ riêng của mình. Đó là không gian riêng tư của họ, mà họ có thể sống theo cách của riêng mình. Tất cả học sinh trong tòa nhà chính ăn sáng, trưa và tối tại phòng ăn, một khu phức hợp ăn uống lớn tại trung tâm; những người khác có đầu bếp riêng và phòng ăn riêng của mình.
Bằng cách sống chung trong môi trường nội trú, chúng tôi giải quyết những đề tài cổ điển về mối quan hệ, động lực nhóm, quy định và sự kỳ vọng, cũng như những vấn đề đương đại như truyền thông xã hội và cuộc sống toàn cầu. Những vấn đề này không chỉ vượt qua bằng cách tìm tòi, mà còn phải đối mặt trực tiếp thông qua giáo dục sức khỏe có bài bản và được cung cấp nguồn lực tốt. Một đội ngũ giáo viên giáo dục sức khỏe kinh nghiệm cung cấp một chương trình giáo dục sức khỏe cân đối giải quyết tất cả các mối quan tâm thông thường trong môi trường đạo đức, thông qua các buổi học nhóm nhỏ, các buổi trình bày tư vấn và hướng dẫn học sinh.
Chúng tôi chào đón học sinh từ tất cả các nền tảng tôn giáo và chuẩn bị tốt tinh thần cho họ. Các giá trị của chúng tôi được củng cố bởi nền tảng đạo đức và được đặt trong một ngữ cảnh cao hơn thông qua sự phát triển tinh thần cá nhân. Chúng tôi cung cấp một phòng cầu nguyện đặc biệt (Liberty Hall) để phục vụ tất cả học sinh bất kể tôn giáo nào.
Chúng tôi thách thức học sinh của mình nhìn xa hơn lợi ích cá nhân và chia sẻ công việc với những người khác để tạo ra tác động và thay đổi trong xã hội. Thông qua các tương tác hàng ngày, sự nhận biết về và tôn trọng những truyền thống giàu có của trường, chúng tôi giúp hình thành những tâm hồn trẻ, tìm kiếm sức mạnh tinh thần trong mọi thứ và cảm hứng chia sẻ tài năng. Học sinh sẽ sống, làm việc và phát triển theo cách riêng đối với các lý tưởng tập thể, để cùng phát triển cá nhân và cộng đồng.
CIC WATERLOO tin rằng tất cả thức ăn đều phù hợp với khẩu phần của học sinh khi bạn thực hành đa dạng hóa, cân đối và tiết chế. Chương trình của chúng tôi khuyến khích sự liên hệ lành mạnh với thức ăn, vừa vui vẻ vừa bổ dưỡng. Một cách tiếp cận cân đối với việc ăn uống dựa trên việc tiêu thụ đủ chất dinh dưỡng từ nhiều loại thức ăn. Tiết chế là chìa khóa vì tất cả các loại thức ăn đều chứa lượng chất dinh dưỡng khác nhau. Các chấm màu xanh, đỏ, trắng và vàng chỉ ra lượng và tần suất một số loại thức ăn nên xuất hiện trên đĩa.
Thức ăn được đánh dấu xanh là nền tảng khẩu phần ăn của bạn. Trái cây, rau củ, ngũ cốc toàn phần, protein tinh khiết và sữa không chứa chất béo là những thức ăn thông thường được đánh dấu xanh. Mỗi ngày, thêm một loạt các loại thức ăn này vào ít nhất một nửa khẩu phần của bạn để tăng thêm màu sắc và chất dinh dưỡng.
Thức ăn được đánh dấu màu vàng thêm vào khẩu phần của bạn một hỗn hợp chất dinh dưỡng và hương vị. Thức ăn đánh dấu vàng bao gồm trái cây, rau củ, ngũ cốc, protein và sữa ít béo được chế biến với lượng đường, chất béo và/hoặc muối vừa phải. Cân đối khẩu phần của bạn bằng cách điền từ một phần tư đến một nửa khẩu phần với thức ăn có dấu vàng.
Thức ăn được đánh dấu màu đỏ cung cấp chất dinh dưỡng quý giá; tuy nhiên, chúng cũng chứa các loại thức ăn cần được tiêu thụ một cách tiết chế. Tập trung vào việc kiểm soát phần ăn là một cách tuyệt vời để thưởng thức thức ăn có dấu đỏ. Dành một phần tư của đĩa ăn cho những món như mì sợi và phô mai, hoặc hạn chế việc ăn thức ăn như pizza chỉ một vài lần trong tuần.
Thức ăn đánh dấu màu trắng là những bữa ăn đặc biệt do học sinh yêu cầu chế độ ăn đặc biệt vì lí do sức khỏe, tôn giáo, phong tục, hoặc lý do khác.
CIC Waterloo hợp tác với giáo viên và học sinh cấp cao để cung cấp dịch vụ gia sư một-một cho học sinh cần giúp đỡ về học thuật. Mục tiêu của việc gia sư giữa các học sinh là cung cấp thêm hỗ trợ trong việc giải quyết bài tập về nhà và công việc sau giờ học cho học sinh trong một môi trường tĩnh lặng và riêng tư. Các gia sư thân thiện, am hiểu và cung cấp các chương trình cá nhân hóa để đáp ứng nhu cầu và phong cách học của từng học sinh. Trong những buổi học này, các khái niệm và kỹ năng cơ bản được giảng dạy lại và củng cố.
Mỗi học sinh có những kỹ năng khác nhau và cách xử lý thông tin độc lập. Phương pháp trình bày có thể hoạt động với một học sinh và không hỗ trợ học sinh khác. Đó là lý do tại sao CIC Waterloo cung cấp hướng dẫn cá nhân hóa để giúp học sinh xây dựng kỹ năng học tập và hiểu nội dung học tập. Các buổi học một-một tập trung vào việc xây dựng mối quan hệ giữa học sinh và giáo viên, xác định phong cách học của học sinh, và tạo dựng sự tự tin cho học sinh bằng cách trang bị cho họ kỹ năng đọc, viết, và suy nghĩ cần thiết. Các gia sư thân thiện, am hiểu và cung cấp các chương trình cá nhân hóa để đáp ứng nhu cầu và phong cách học của học sinh. Trong những buổi học này, các khái niệm và kỹ năng cơ bản được giảng dạy lại và củng cố.
Tại CIC Waterloo, chúng tôi tin rằng sự cân đối là yếu tố then chốt cho một nền giáo dục thành công, và thể thao mang nhiều ý nghĩa hơn là rèn luyện thể chất. Chương trình thể thao của chúng tôi nhấn mạnh giá trị của mỗi cá nhân và sự tôn trọng người khác. Chúng tôi nhấn mạnh sự làm việc nhóm, đạo đức làm việc, công bằng, tinh thần thể thao, cam kết cá nhân, sự theo đuổi xuất sắc, lòng công bằng trong trò chơi, và niềm vui cho cuộc sống.
Với hàng chục hoạt động ngoại khóa, học sinh tại CIC Waterloo đều có thể tìm được một “vị trí” thông qua các câu lạc bộ và đội thể thao được tổ chức xung quanh những sở thích chung. Tuy nhiên, cuộc sống học sinh không chỉ đơn thuần là về các câu lạc bộ – nó còn là việc kết bạn. Đối với nhiều người, việc tham gia vào các câu lạc bộ và đội nhóm của CIC Waterloo trở thành một phần thưởng của trải nghiệm học tập tổng thể tại trường. Vì vậy, hãy tham gia một trong số các câu lạc bộ sau và khám phá sức mạnh nội tâm của bạn:
Sự dũng cảm, chính trực và lòng từ bi tập trung mạnh mẽ tại khuôn viên CIC Waterloo, nơi học sinh học cách áp dụng kỹ năng lãnh đạo, phục vụ cộng đồng từ những năm học đầu tiên nhất của mình. Tất cả học sinh tham gia vào Ngày Thay Đổi, một hành động cộng đồng liên tục hàng ngày trong công tác tình nguyện cộng đồng. Học sinh chia thành các nhóm và dành một ngày mỗi học kỳ để vệ sinh các công viên cộng đồng, sân chơi, cũng như tình nguyện tại các tổ chức phi lợi nhuận khác nhau trong vùng Waterloo.
Lấy Bằng Tốt Nghiệp Trung Học Phổ Thông Ontario (OSSD) là mục tiêu mà mọi học sinh của chúng tôi đang hướng đến. OSSD và bản điểm cuối cùng của học sinh sẽ giúp họ được nhập học vào các trường đại học và cao đẳng trên toàn thế giới. Để lấy bằng OSSD, học sinh phải hoàn thành tổng cộng 30 tín chỉ (18 trong số đó là bắt buộc và 12 là các môn tự chọn), bài kiểm tra trình độ đọc và viết của tỉnh Ontario và 40 giờ dịch vụ cộng đồng. Một tín chỉ là việc hoàn thành (50% trở lên) một khóa học 110 giờ.
Trong số 30 tín chỉ cần thiết để tốt nghiệp, 18 tín chỉ là bắt buộc bao gồm các môn như:
12 tín chỉ tự chọn, bao gồm các khóa học tự chọn sẽ được chọn từ các khóa học mà trường cung cấp dựa trên chương trình học của Bộ Giáo dục Ontario.
* Tối đa 3 tín chỉ trong ESL hoặc ELD có thể được tính vào 4 tín chỉ bắt buộc trong Tiếng Anh nhưng tín chỉ thứ 4 phải là tín chỉ cho một khóa học Tiếng Anh bắt buộc Khối 12.
** Tối đa 2 tín chỉ trong Giáo dục Hợp tác có thể được tính là tín chỉ bắt buộc.
*** 12 tín chỉ tùy chọn có thể bao gồm đến 4 tín chỉ kiếm được thông qua các khóa học hợp tác được phê duyệt.
Bài Kiểm Tra Trình Độ Đọc và Viết Trung Học Phổ Thông Ontario (OSSLT) là phương pháp thường được sử dụng để đánh giá kỹ năng đọc viết của học sinh tại Ontario với mục đích xác định xem họ có đáp ứng yêu cầu về trình độ đọc viết bậc trung học phổ thông của tỉnh bang hay không. Bài kiểm tra này xác định học sinh nào thể hiện được kỹ năng cần thiết trong đọc viết; cũng như những học sinh chưa thể hiện được kỹ năng cần thiết và cần nỗ lực thêm. Bài kiểm tra xác định các lĩnh vực cụ thể mà những học sinh này cần học thêm. Bài kiểm tra được lên lịch và quản lý thông qua Cơ quan Chất lượng và Trách nhiệm Giáo dục (EQAO) một lần mỗi năm, thường vào mùa xuân.
Trung Tâm Đào Tạo Bay Waterloo Wellington (WWFC) – tọa lạc tại Sân Bay Quốc Tế Waterloo, được thành lập từ năm 1932 – là một trong những trung tâm đào tạo bay lớn và có kinh nghiệm nhất ở Canada. CIC Waterloo & WWFC hiện cung cấp chương trình hợp tác cho các học sinh muốn theo đuổi sự nghiệp hàng không. Trường bay có hơn 20 máy bay và 2 khu giả lập dành cho việc đào tạo. Sân bay của chúng tôi có dịch vụ hàng không hàng ngày, một ngọn tháp điều khiển và nhiều cách tiếp cận IFR, không gian kiểm soát hàng không trong khu vực thực hành của chúng tôi chỉ cách trường 5 phút!
Các môn học dành cho chứng chỉ phi công/hàng không
Chương trình này được sắp xếp một cách chặt chẽ và được thiết kế để cung cấp cho học sinh điều kiện cần thiết cho việc vào làm việc trực tiếp tại các hãng hàng không với các loại máy bay cần có bằng phân loại. Các học sinh tốt nghiệp sẽ hoàn thành Bằng Phi Công Thương Mại Multi IFR (Nhóm 1) và các kỳ thi viết ATPL. Chương trình cũng bao gồm một phần quan trọng về Điều phối Đa Đội Bay (MCC), đây là bước chuẩn bị vững chắc cho việc đào tạo bằng phân loại hãng hàng không.
Chương trình toàn thời gian được chia thành 12 phần trong 6 tuần, bao gồm:
học sinh hoàn thành các phần hợp tác phi công, bao gồm các kỹ năng:
Thông tin đang được chúng tôi cập nhật.